ВЫБОР ПРОФЕССИИ - одно из важнейших решений, принимаемых нами в жизни. Все мы хотим, чтобы работа соответствовала нашим интересам и возможностям, приносила радость и достойно оплачивалась.
НФ НИТУ «МИСИС» проводит психологическое тестирование и профконсультирование учащихся 8-11 классов по методике «ПРОФОРИЕНТАТОР» разработанной Центром тестирования и развития «Гуманитарные технологии» университета МГУ. Тестирование поможет:
- выявить профессиональные склонности,
- выбрать средне-специальное или высшее учебное заведение, специализацию обучения в вузе,
- определить подходящий профиль обучения в старшей школе. Длительность тестирования и профконсультации 2-2,5 часа.
КАК ПРОХОДИТ ТЕСТИРОВАНИЕ
При тестировании используется компьютерный диагностический комплекс «ПРОФОРИЕНТАТОР», разработанный тестологами МГУ им. М.В. Ломоносова.
Комплекс позволяет оценить интересы, личностные качества, способности подростка и включает три блока:
- первый блок диагностирует сферу интересов;
- второй представляет собой задания на оценку уровней развития различных способностей;
- третий блок ориентирован на выявление личностных особенностей.
Тест включает: решение задач, выбор наиболее привлекательных альтернатив, оценку объектов по заданным параметрам, выбор вариантов поведения в тех или иных ситуациях.
Первый и третий блоки предъявляются без ограничения времени, а на выполнение второго блока отводится 40 минут. На выполнение всех заданий уходит, в среднем, около часа.
Лекция: «Профориентацияи подготовка к поступлению в вуз».
Родители получат актуальную информацию о системе российского образования, о специфике государственных и негосударственных вузов, о подготовке к поступлению и обучении в вузах.
Программа лекции включает:
- Как выбирать вуз.
- Подготовка к поступлению в вузы.
- Государственные и негосударственные вузы: отличия, специфика обучения.
- Обучение за счет средств федерального бюджета и коммерческое обучение.
- Уровни современного высшего профессионального образования в РФ.
Вы также можете задать любые интересующие Вас вопросы по тематике лекции.
РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТИРОВАНИЯ
После прохождения тестирования по комплексу «ПРОФОРИЕНТАТОР» учащийся получает распечатку результатов, куда входит:
- индивидуальный графический профиль с результатами по каждому измеряемому тестом качеству;
- диаграмма, показывающая наиболее подходящие для учащегося направления профильного обучения в старшей школе;
- списки профессий, максимально соответствующих личностным особенностям, интересам и способностям учащегося;
- перечни вступительных экзаменов в форме ЕГЭ для рекомендуемых специальностей;
- развернутые текстовые интерпретации результатов по всем показателям теста;
- информация по рекомендуемым развивающим тренинговым программам.
Полученный профиль является, по сути, индивидуальным психологическим портретом испытуемого. Диагностический профиль учащегося сравнивается с "идеальными" профилями эффективных специалистов из различных профессиональных сфер.
Результаты сравнения представляются в виде списка наиболее подходящих профессий с соответствующими коэффициентами сходства (полное совпадение - 1) - сначала по каждому блоку, затем программа формирует интегральный список профессий, комплексно оценивая результаты по всем трем тестовым блокам.
Баллы отображаются в стандартной шкале от 1 до 10, где средним значением является 5,5, а средней зоной - от 3,5 до 7,5.
Данная форма представления результатов позволяет учащемуся сравнивать себя со своими сверстниками, так как нормы значений рассчитываются для каждой возрастной группы отдельно, опираясь на данные реальных испытуемых, прошедших тестирование по методике «ПРОФОРИЕНТАТОР».
Образец диагностического профиля
Испытуемый: X. Возраст: 9 класс. Пол: женский. Хобби: Музыка, рисование, фигурное катание
Графический профиль
Рекомендуемые профильные классы
ПРОФКОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО ИТОГАМ ТЕСТИРОВАНИЯ: обсуждение результатов
По результатам тестирования проводится профконсультация психолога. Рассмотрев профиль, консультант ответит на вопросы:
- какие профессии и почему подходят подростку на основе анализа его интересов, способностей и черт характера;
- в каких вузах можно получить соответствующее образование;
- какие экзамены в форме ЕГЭ нужно сдавать для рекомендуемых специальностей;
- как выбрать профильный класс, школу, лицей или колледж;
- как можно скорректировать выявленные тестом "слабые" стороны характера;
- как развить способности, необходимые для успешной самореализации в привлекательных для учащегося профессиональных сферах.
Также профконсультант поможет сориентироваться в ситуации на современном рынке труда, расскажет о востребованных профессиях и вузах.
Статья составлена с использованием информации с официального сайта Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» университета МГУ им. М.В. Ломоносова ( http://www.proforientator.ru).
СДЕЛАЙТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ С НФ НИТУ «МИСИС»!